28 жовтня 2014 року в Українській гімназії Димитровської міської ради відбулося засідання міської Школи педагогічної технології з проблеми моделювання сучасного уроку на засадах проблемності  та  інноваційності, орієнтації педагогічного впливу на розвиток критичного мислення учнів та   забезпечення оптимальних умов творчого та особистісного самовияву учасників навчально-виховного  процесу.

 Слухачів школи ознайомлено з сутнісними ознаками проблемно  спрямованого освітнього процесу та  залучено  до моделювання окремих аспектів уроку за умови  створення проблемної ситуації та організації дослідницької діяльності учнів щодо вирішення окресленого кола питань . Обраний в якості пріоритетного у ході роботи Школи формат майстер-класу

 забезпечував умови демонстраційного показу  та практичного засвоєння слухачами Школи  форм та  прийомів досягнення навчально-виховної взаємодії вчителя та учня  на проблемному уроці з предмету гуманітарної спрямованості.

         Створена під час проведення заходу атмосфера  конструктивної творчої співпраці, проблемного пошуку, обміну думок  сприяла підвищенню мотивації педагогів щодо організації проблемного навчання та удосконалення методичних аспектів  освітнього процесу на основі застосування галузевих інновацій.

         /pedtecholog.ppt